Carlos Ravelo Galindo, afirma: Cuando la gallina pone un huevo, lo cacarea.
Si es de doble yema, qué mejor.
Y el gallo, como el ganso, disemina la noticia.
Lo que hace el señor de Palacio Nacional, en las Mañaneras, pésele a quien le pese, es apertura.
Ahí, corregir y discrepar con sus secretarios, frente a los comunicadores, lo que nunca se veía, es solidez, confianza. Pero sobre todo la comunión que ofreció, y hace, con el pueblo, a quien sirve.
Échele ganas mi ganso. Y no se canse. Es algo bueno. Claro que sí.
Por eso con agrado y satisfacción damos a conocer avance para la cultura, tan maltratada en las últimas fechas. Amén de la aprobada Reforma Educativa.
El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) firmaron un Convenio General de Colaboración que permitirá, entre otros acuerdos, atraer talento joven de las diferentes disciplinas donde INEGI e IPN convergen, desde la estadística, la actuaría, las matemáticas y la demografía hasta la geografía y la geomática.
El acuerdo signado por Julio A. Santaella, presidente del INEGI, y Mario Alberto Rodríguez Casas, director general del IPN, sacará el máximo provecho de la información que el INEGI resguarda en el Laboratorio de Microdatos para hacer análisis de carácter académico y, sobre todo, para el avance científico.
Por eso, para el Politécnico, la información que provee el INEGI es y será un elemento indispensable para el nuevo rumbo que está empeñado en seguir para transformar al Poli.
La estrategia diseñada permitirá transitar con certeza hacia nuevos paradigmas de una educación, investigación y relación con el entorno que atienda los retos de la Cuarta Revolución Industrial.
Y participarse así a los requerimientos del desarrollo nacional. El convenio permitirá también la promoción y difusión de los productos estadísticos que genera el INEGI entre la comunidad politécnica.
Los alcances del convenio, vigente tres años, también consideran la prestación del servicio social y prácticas profesionales.
Dará apoyo a alumnos del IPN que laboren en el NEGI en la conclusión de su tesis de licenciatura o de grado, y la capacitación al personal en áreas en las que puedan aportar conocimiento.
Una de cal, por las muchas que van de arena, concluiríamos.
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